Ämne: Återinföra fastighetsskatten?

[karlmb]

Jo det finns nog pengar så det räcker, behövs inga större stimulanser bara släpp fram kreativiteten och ta bort byråkratiska hinder så löser det sig av sig självt.
Finns en kraftig övertro i det här landet på att skatter löser problem. En del politiker gillar att kasta pengar på problem för att sedan kunna säga att de har gjort något ("vi har satsat x miljarder på detta....").

Jag ser gärna optimistiskt på saker och ting, och tror att Sverige åter skulle kunna bli en världsledande nation (i förhållande till sin storlek) på områden som forskning, utbildning, sjukvård, infrastruktur....finns extremt mycket kompetens här för en så liten nation. Invandringen från Syrien - där finns mängder av välutbildade resursrika människor. Liknar inte tidigare invandring från MENA och Balkan. Bara i nästa by sitter fyra syriska specialistläkare och väntar på att få börja jobba. Problemet är svensk byråkrati.

Precis, Jehu!
Mer pengar till skolan....
När ska sossarna fatta att mer "satsningar" inte är vad världens dyraste skola behöver???
Varför skulle det funka att hälla på mer pengar nu när det inte gjort det de senaste 20 åren? Eftersom resultaten sjunkit så är det ju snarast tvärtom!
Det är det enda politikerna i detta land klarar, att rita lite i budgeten och "satsa" våra pengar på det som folk skriker mest om.
Någon helhetssyn hittar man inte i Rosenbad, oavsett färg på laget.

[cougar]

Precis, Jehu!
Mer pengar till skolan....
När ska sossarna fatta att mer "satsningar" inte är vad världens dyraste skola behöver???
Varför skulle det funka att hälla på mer pengar nu när det inte gjort det de senaste 20 åren? Eftersom resultaten sjunkit så är det ju snarast tvärtom!
Det är det enda politikerna i detta land klarar, att rita lite i budgeten och "satsa" våra pengar på det som folk skriker mest om.
Någon helhetssyn hittar man inte i Rosenbad, oavsett färg på laget.

Nä, skolan behöver snarare bli lämnad ifred.  Jag anser ju att de senaste årens kvalitetssänkningar beror på alla omstruktureringar i skolan som tar resurser från själva utbildningen. Alla eventuella pengatillskott ska i så fall gå till fler lärare eller högre lön till lärare inte till ständiga, kostsamma omstruktureringar.

[karlmb]

Nja, det är även rekordmånga lärare/elev i svensk skola. Lite samma sak som att hälla pengar över den.
Det är lärarutbildningen som måste göras om.
Om inget annat fungerar så tar man något som man vet fungerar. Vi hade en bra utbildning före 1970.
Modernisera den något lite bara, så kommer det att bli resultat.

[cougar]

...sedan är det ju inte bara byråkrati på regering/kommunnivå som sätter käppar i hjulen för byggandet i Sverige. i nästan alla projekt som är så pass stora att tex PEAB och Skanska är inblandade i upphandlingen så blir det tjafs om utgången och den förlorande parten stämmer den vinnande parten för "orimlig tidsplan" eller liknande vilket alltid får en fördröjande och fördyrande verkan på bygget.

[Hansson]

Alla vet vad problemen och lärarbristen i skolan beror på!
Ingen vågar tala om det!

[karlmb]

Alla vet vad problemen och lärarbristen i skolan beror på!
Ingen vågar tala om det!

Lärarbrist? Vi har aldrig haft så många lärare som idag! Vad menar du problemen beror på?

[svenske kocken]

Problemen i skolorna beror väl främst på att barnen, i många fall, inte fått det mest grundläggande kunskaperna om hur man "uppträder". Kunde föräldrarna uppfostra sina barn skulle allt vara mycket enklare och trevligare.

[Tumpi]

Kan det vara så att det är mera disciplin i Finska skolan jämfört med Svenska? Lite mera militäriskt... Tycker diskussionen om Alfons Åberg är ganska löjlig, att man överhuvudtaget har denna diskussion. Är Svergie för jämnställt?
I lågstadie i Fin (som jag känner till) är tex mobiltelefon användning förbjuden, kvarsittning tillåten osv. Men det finns säkert många saker som Swe skolan är bättre på.

[Håkke]

Problemen i skolorna beror väl främst på att barnen, i många fall, inte fått det mest grundläggande kunskaperna om hur man "uppträder". Kunde föräldrarna uppfostra sina barn skulle allt vara mycket enklare och trevligare.

Helt rätt, känner en som utbildade sig till lärare i SO ämnen högstadiet. Hon pallade i ett par år innan hon gav upp, föräldrar som ryckte på axlarna åt att deras barn kallade henne för h-ra, f-tta och fan vet allt.

Trist att behöva gå så pass länge i högskola innan man blir färdig lärare, sen få undermålig lön och få ta en massa skit från ouppfostrade elever. Förstår att så få söker lärarutbildning. 

Det råder lärarbrist, dvs brist på certifierade lärare, fortfarande många som jobbar utan certifiering.

Vad nu detta har att göra med trådens rubrik     

[karlmb]

Det råder lärarbrist, dvs brist på certifierade lärare, fortfarande många som jobbar utan certifiering.

Ja, men det hade det inte gjort med en lärartäthet som är vanligt i resten av världen!
Vi måste lyfta blicken, vi HADE världens bästa skola ur nästan alla aspekter.
Om vi iaf skulle kunna tänka tanken att göra en återställare skulle det vara så farligt?
Det är ju inte militärisk eller stasiskola vi skulle få isåfall, inte ens en som de har i Finland.
(Finland kopierade ju fö vår skola rakt av fram till nån gång på 70-talet, när de slutade, för de begrep inte vad vi sysslade med, det säger väl allt egentligen...)
Håller med om det som skrivs om diciplin, föräldrar, mobiler mm, men det stora felet som jag ser är att det saknas helt enkelt vedertagen pedagogik. Det kan man aldrig få när lärare får tillåtelse att experimentera nästan fritt (utan seriös pedgogisk utbildning), samtidigt som det anses "främja kreativiteten och socialt samspel" och gu vet vad man hittat på som skäl, att låta elever springa in o ut ur klassrum, sitta o tjöta på lektionerna, "söka kunskap själv", ute eller i ett hörn i klassrummet.
Jag hade blivit än mer sjövild än jag var om det sett ut så när jag gick i skolan. Hur kan man tro att barn före och under puberteten har förutsättningar för att ta det ansvar som jag tvivlar på att ens vuxna till stor del saknar kapaciteten för?

[Tågråttan]

För att återgå till fastighetsskatten.
Vi kan gärna dubblera nuvarande avgift, kan inte bli mer rättvist än att alla betala lika mycket.

Känns sjukt att vi ska kunna skatta folk ur sin bostad och sen påstå att det är ju bra att folk flyttar.

Ändra sen alla former av bidrag till lån så är snart Sverige på banan igen.

[jehu]

Det finns två olika filosofiska förhållningssätt till hur man med politik ska få folk att göra på ett visst önskvärt sätt, och inte på ett annat, mindre önskvärt, sätt.
Förenklat så är det ena sättet piska, och det andra morot.
En del politiker gillar verkligen piska. Det går inte att enkelt dela upp efter höger-vänsterskalan, men man kan se vilka som brukar förespråka nya regleringar och  regelverk, nya pålagor och skatter. Alltid med hänvisning till att det är för allas bästa. Och vilka som hellre ser förenklingar och stimulanser.
Om man vill få folk att flytta kan man bara höja deras taxering till de ger upp och drar.
Eller så kan man göra det så pass lätt att hitta en ny passande bostad att de inte tvekar att sälja sin alldeles för stora kåk och flytta till en mysig lägenhet. Alltså - bygg! För helvete, sätt igång!

Skolans förfall började med Lgr62 då läroverket avskaffades. Det blev sedan etter värre med läroplanerna 69, 80 och 94. Kanske var Lgr11 ett steg mot tillnyktring, men positiva resultat dröjer. Vi kan inte gå bakåt, vi måste gå framåt.
Mest ökänd var väl Lgr69, med mängdläran i matematiken som en del av oss ännu bär som ett trauma i själen. Svårt att förstå vansinnet, möjligen var det tjockt med maoister på högskolorna vid den tiden? Vad dessa läroplaner hade gemensamt var att de kom uppifrån och saknade stöd bland lärarna. Med tiden förlorade lärarna därför i auktoritet och började ses som ett problem. Jag vikarierade första gången som NO-lärare -78, och tjänade då mer än de fast anställda som jobbat i decennier. Kommunaliseringen var spiken i kistan för offentlig skolverksamhet. Små kommuner (och en del stora) saknar ofta kompetens för att bedriva utbildning, sjukvård, äldrevård. Man kan inte göra dom kompetenta med lagstiftning!
Vi har tvingats sätta de sista ungarna i privatskola i nästa stad efter att den lokala kommunala kollapsat. Engelska skolan har haft de bästa studieresultaten i landet, och vi är tacksamma för ungarnas skull. Men nu börjar även det förfalla, av sin egen framgång - de har expanderat alldeles för snabbt, tagit in alldeles för många ungar (för vinstmaximering, inte av pedagogiska orsaker). Lärarna går på knäna och de bästa har sagt upp sig. What next?
Skönt att ungarna snart har manglats klart.

[Rickard]

Att försöka vrida klockan tillbaka när det gäller skolan och läroplanen tror jag inte alls på, tiden har sprungit ifrån det sätt vi lärde oss på, det måste vi nog inse.
Kommunaliseringen har alldeles säkert varit dålig, men frågan är om det NU är läge med en återställare ens där, nu finns ju ingen kompetens inom staten, och kommunerna börjar lära sig.

När det gäller byggande så verkar det vara stor skillnad på hastigheten, senaste skyskrapan i Piteå har nog inte handlagts just mer än 1 år innan spaden sattes i marken. (Nu vet man ju i och för sig inte hur länge det har planerats innan Kommunen gjorde det offentligt)
Samma gäller för flera andra större fastighetsbyggen i Piteå de senaste åren, 1-2 år efter att man först hör talas om planerna sätts spaden i marken.

Tyvärr verkar det som att de enda hyresrätter som blir riktigt populära är de som hamnar mitt i stan, det räcker med att det byggs nytt några hundra meter från stadskärnan så är omsättningen av hyresgäster hög, i princip inget byggs utanför centrala Piteå, tyvärr - då det finns ett stort behov av hyresbostäder för generationsväxling i byarna, inte alla äldre vill flytta in till stan.

Ett stort problem ed byggandet utanför stadskärnan är att bankerna bara lånar ut typ 50-60% av den totala byggkostnaden, och ytterst får aktörer har så mycket pengar i kassan att de kan eller vill satsa eget kapital på den typen av premisser.
Motvilligheten bland husägare i byarna att sätta sig i nyproduktion är framförallt kostnaden, om det kostar 3000 kr/mån att bo i sitt hus (skuldfria som de flesta är) och 10 000 kr/månad i en nyproducerad hyresrätt så är det få som tar steget....

Kanske en garanterad ränta på kapital för de som säljer sina hus och flyttar in i nyproducerade hyresrätter.
Om man garanterades 5% ränta på insatt kapital (samma som man säljer huset för) och huset säljs för en miljon så skulle man ha 50 000/år att betala hyra för i den nyproducerade lägenheten.
Man kunde ta ut en fastighetsskatt för att betala räntorna...
Den skatten, och bidragen kunde sedan justeras upp/ned med max 1/20-del/år om man ser att utnyttjandet blir så stort att vi får ett överskott av bostäder. 

[Roland]

Sven-Olof Lodins artikel här tycker jag är ett intressant förslag. Man betraktar fastigheten som vilken tillgång som helst.
http://nationalekonomi.se/ED-4308

[karlmb]

Att försöka vrida klockan tillbaka när det gäller skolan och läroplanen tror jag inte alls på, tiden har sprungit ifrån det sätt vi lärde oss på, det måste vi nog inse.
Kommunaliseringen har alldeles säkert varit dålig, men frågan är om det NU är läge med en återställare ens där, nu finns ju ingen kompetens inom staten, och kommunerna börjar lära sig.

Sprungit ifrån? tror du att de pedagogiska grundprinciperna förändrats snabbare än naturlagar...?
Har internet ändrat på pedagogiska grundpinciper?
Jag glömde nämna kommunaliseringen, den är förstås ett viktigt skäl till förfallet. det har nyligen föreslagits att kommuner ska tvingas ta körkort för att få driva skola..
Kompetensen BORDE finnas inom staten, det är det vi har skolverket till!
Att så inte är fallet som vi vet, talar för precis det jag sa; ut med allihop och starta om med nytt folk och normala värderingar.